A criança surda

A criança surda

BMB-Registado

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	[org.] Inês Sim-Sim, Luísa Lourenço, Laura Santos, Francisco Vaz da Silva, Madalena Baptista, Clarisse Nunes
منشور في:	Fundação Calouste Gulbenkian 2005
الموضوعات:	Alunos deficientes auditivos
الوصول للمادة أونلاين:	Ver na biblioteca
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة

<A >criança surda
بواسطة: [org.] Inês Sim-Sim... [et al.]
منشور في: (2005)

A criança surda
بواسطة: Inês Sim-Sim... [et al.]
منشور في: (2005)

<A >criança deficiente auditiva situação educativa em Portugal
منشور في: (imp. 1986)

Avaliação da linguagem oral
بواسطة: Inês Sim-Sim
منشور في: (2001)

Controvérsias na reabilitação da criança surda
بواسطة: coord. Rui Nunes
منشور في: (1998)

<E >nós? pessoas com deficiências
بواسطة: Adelino Pais Fernandes
منشور في: (2004)

Inquérito nacional às incapacidades, deficiências e desvantagens
منشور في: (1996)

Pessoas com deficiência em Portugal
بواسطة: Fernando Fontes
منشور في: (cop. 2016)

<A >criança deficiente motora
بواسطة: François Billard
منشور في: ([s.d.])

<A >integração escolar das crianças deficientes
بواسطة: Jean Simon
منشور في: (1991)

A integração escolar das crianças deficientes
بواسطة: Jean Simon
منشور في: (1991)

<A >escola e a criança em risco
بواسطة: coord. Beatriz Pereira, Adelina Paula Pinto
منشور في: (2001)

<A >criança e o medo de aprender
بواسطة: Serge Boimare
منشور في: (2001)

<Uma >perspectiva de organização curricular para a deficiência mental
بواسطة: Mário do Carmo Pereira, Fernando David Vieira
منشور في: (1996)

Eu não sou diferente
بواسطة: por Barbara Seuling
منشور في: (1987)

"Se houvera quem me ensinara..."
بواسطة: coord. Fernando David Vieira, Mário do Carmo Pereira
منشور في: (imp. 1996)

Práticas de elaboração, análise e interpretação de testes escolares
بواسطة: Ministério da Educação. Gabinete de Estudos e Planeamento
منشور في: (1992)

Voltei à escola
بواسطة: Daniel Sampaio
منشور في: (1996)

<O >trabalho de grupo e a adaptação da escola ao aluno
بواسطة: Anastásia Emilia Salgado
منشور في: ([s.d.])

Ler e Ensinar a Ler
بواسطة: Inês Sim- Sim
منشور في: ([2006]?)

<O >ensino da leitura: a decifração
بواسطة: Inês SIM -SIM

A língua materna na educação básica
بواسطة: Inês Sim- Sim
منشور في: (1997)

<O >Ensino da Leitura: A Decifração
بواسطة: Inês Sim-Sim
منشور في: (2009)

Bullying
بواسطة: Joel Haber, Jenna Glatzer
منشور في: (2009)

Conhecimentos, aptidões e hábitos no processo do ensino
بواسطة: M. A. Vanilov
منشور في: (1974)

Motivation pour la réussite scolaire
بواسطة: Anne-Marie Fontaine
منشور في: (1990)

Condutas agressivas na idade escolar
بواسطة: Fuensanta Cerezo Ramírez
منشور في: (2001)

<O >papel do director de turma na escola actual
بواسطة: Maria de Sousa Coutinho
منشور في: (1994)

Combater o "stress" do estudante
بواسطة: Jean-Claude Dortu
منشور في: (1993)

Avaliar é medir?
بواسطة: Jean Cardinet
منشور في: (1993)

Stop !
بواسطة: Paulo Moreira
منشور في: (2007)

Motivation pour la réussite scolaire
بواسطة: Anne-Marie Fontaine
منشور في: (1990)

Como avaliar os alunos
بواسطة: Anna Bonboir
منشور في: (1976)

Motivation pour la réussite scolaire
بواسطة: Anne-Marie Fontaine
منشور في: (1990)

Incentivar o prazer de ler
بواسطة: Christian Poslaniec
منشور في: (2006)

Avaliar é medir?
بواسطة: Jean Cardinet
منشور في: (1993)

Avaliação formativa - que desafios?
بواسطة: Luíza Cortesão
منشور في: (1993)

Problemas de comportamento na sala de aula
بواسطة: Robert Rutherford, João Lopes
منشور في: (1994)

Sentido da escolaridade, indisciplina e stress nos professores
بواسطة: Antero Afonso, João Amado, Saul Neves de Jesus
منشور في: (1999)

A criança deficiente motora
بواسطة: François Billard
منشور في: (cop. 1971)